Cursos online de primavera: Un marco para enseñar ‘flipped classroom’ en la clase de Inglés

Ofrecemos dos cursos: Un marco para enseñar ‘flipped classroom’ en la clase de Inglés de Primaria y Un marco para enseñar ‘flipped classroom’ en la clase de Inglés de Secundaria, diseñados e impartidos por Macmillan Education y bonificable ante la Fundación Tripartita.

Se trata de cursos online, de 5 horas, a través de la plataforma Plexus de Macmillan, con el apoyo de un tutor y ayuda técnica.
Muestran cómo estructurar una “flipped classroom” o aula invertida, según las buenas prácticas pedagógicas y varios ejemplos prácticos. El curso es de 5 horas online y se imparte en castellano.)
Ambos cursos se adaptan perfectamente a la situación en la que vivimos estos días y preparan al profesorado para poder realizar nuevas propuestas de aula en situaciones como la actual.

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*Curso: Un marco para enseñar ‘flipped classroom’ en la clase de Inglés de Primaria.

Destinatarios: Profesores de inglés de educación primaria, así como otros profesionales de la docencia interesados en conocer y aprender a impartir con eficacia estas áreas de contenido.

Coste del Curso: 38,50 € susceptible de financiación a través de los créditos de formación.

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN: CLICK AQUÍ

Fecha fin para el plazo de inscripción: 22 de Mayo, excepto aquellos acogidos a la bonificación a través de FUNDAE, que será 15 de Mayo.

Para información sobre el contenido del curso: pedagogia@ecandalucia.org
Para información sobre financiación: manevado@ecandalucia.org

Objetivos:
• Conocer los beneficios y la proyección de futuro de las “flipped classroom”.
• Crear un marco para planificar las “flipped classroom”.
• Enseñar a superar retos y obtener resultados.
• Aprender a implantar el marco a través de tareas prácticas en el aula.
• Establecer el proceso de evaluación según los resultados del aprendizaje.

Contenidos:
• El desarrollo y beneficios pedagógicos de la clase invertida (‘flipped’).
• Un marco para trabajar con el aula “flipped” en Primaria.
• Retos que presenta la enseñanza “flipped” y cómo superarlos con la gestión de aula adecuada.
• La aplicación en el aula de Primaria del marco con ejemplos prácticos.
• La evaluación formativa y sumativa basado en la consecución de logros.

Evaluación:

El curso tiene un test de evaluación que mide la comprensión de lo aprendido. Al cumplimentarlo con éxito el participante recibirá un certificado y un informe final con resumen gráfico del contenido y explicación pedagógica de las respuestas del test. Son de cumplimiento obligatoria las tareas del curso para poder recibir la calificación de “APTO” ante la Fundae.

*Curso: Un marco para enseñar ‘flipped classroom’ en la clase de Inglés de Secundaria.

Destinatarios: Profesores de inglés de Educación Secundaria, así como otros profesionales de la docencia interesados en conocer y aprender a impartir con eficacia estas áreas de contenido.

Coste del Curso: 38,50 € susceptible de financiación a través de los créditos de formación.

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN: CLICK AQUÍ

Fecha fin para el plazo de inscripción: 22 de Mayo, excepto aquellos acogidos a la bonificación a través de FUNDAE, que será 15 de Mayo.

Para información sobre el contenido del curso: pedagogia@ecandalucia.org
Para información sobre financiación: manevado@ecandalucia.org

Objetivos:
• Conocer los beneficios y la proyección de futuro de las ‘flipped classroom’.
• Crear un marco para planificar las ‘flipped classroom’.
• Enseñar a superar retos y obtener resultados.
• Aprender a implantar el marco a través de tareas prácticas en el aula.
• Establecer el proceso de evaluación según los resultados del aprendizaje.

Contenidos:
• El desarrollo y beneficios pedagógicos de la clase invertida (‘flipped’).
• Un marco para trabajar con el aula ‘flipped’ en Secundaria.
• Retos que presenta la enseñanza ‘flipped’ y cómo superarlos con la gestión de aula adecuada.
• La aplicación en el aula de Primaria del marco con ejemplos prácticos.
• La evaluación formativa y sumativa basado en la consecución de logros.

Evaluación:

El curso tiene un test de evaluación que mide la comprensión de lo aprendido. Al cumplimentarlo con éxito el participante recibirá un certificado y un informe final con resumen gráfico del contenido y explicación pedagógica de las respuestas del test. Son de cumplimiento obligatoria las tareas del curso para poder recibir la calificación de “APTO” ante la Fundae.

Información

Más Información: pedagogia@ecandalucia.org y en el teléfono 954 383 868.

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